Socialinių ir emocinių kompetencijų pamokos metu 7c klasės mokiniai atliko kritinį mąstymą stimuliuojančią užduotį, kurios metu turėjo dirbant grupėse sudėlioti ratą iš ,,Pringles” traškučių.” Tikslas- panaudoti kaip įmanoma mažiau traškučių. Iš pirmo žvilgsnio užduotis septintokams pasirodė lengva, tačiau paaiškėjo, kad iš 4 grupių tik vienai pavyko įveikti iššūkį. Mokiniams ši veikla buvo ne tik įtraukianti, bet ir smagi, nes pamokos pabaigoje galėjo suvalgyti darbo priemones.
